【中医育儿】婴幼儿语言发展有哪些规律? |博士。 彭欣中医亲子班

婴幼儿语言发展有哪些规律? 哪些因素影响这一点?

儿童语言的发展是大脑正常发育的标志,通常分为四个阶段:

1、发展阶段:

新生儿只能哭闹,没有其他声音。 他们在 2 个月大时可以发出和谐的喉音,在 3 个月大时可以发出呜咽声。

2、牙牙学语阶段:

从4到12个月大,宝宝最初会笨手笨脚、说话含糊不清,逐渐发出“咯咯”的声音。 5至6个月时,他会发音单音节单词,7至8个月时,他会发音多音节单词,如爸爸、妈妈、达。 Da等,并能重复成人发出的简单音节。

3.单词和单句阶段:

1岁以后,孩子会说日常生活中常用的词语,如吃饭、睡觉、走路等。1岁半时,孩子会说单句,用语言表达请求,如“吃饭”、“吃饭”、“吃饭”等。妈妈抱住”。 2岁的时候,他可以正确地说简单的单词,比如“妈妈去上班了”等。他可以看图说话,2岁到3岁的时候,他可以使用代词,比如“你、我、还有他。”

4、成语阶段:

能先说名词词,然后说动词,逐渐能够将名词和动词连接到名词和形容词,然后是副词和简单连接词。 3岁时,他可以将几个单词组成句子,说得清楚,并重复1或2句他听到的故事。

能描述发生的简单事情,唱短儿歌,说出自己的名字。 4岁的时候,他就能准确表达自己的意思,能说很多话了。 5岁以后,说话已接近成人。

儿童言语的发展,除了与大脑的发育密切相关外,还需要正常的听力和发音器官。 如果环境单调,周围的人沉默寡言,孩子就会说话迟到。 也有一些孩子智力并不落后,但言语发育迟缓,有时晚至2~3岁。 如果3岁以上的孩子仍不能说话,应及时去医院检查。

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